KORELASI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PAI TERHADAP SIKAP PESERTA DIDIK KEPADA GURU DI SMK PGRI SOOKO MOJOKERTO

Sholikhah, Siti Ma'rifatus/51805120021 and SHOLEHUDDIN, AMIR, 2170101007 and Rohmad, Muhammad Ali, 0725108601 (2022) KORELASI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PAI TERHADAP SIKAP PESERTA DIDIK KEPADA GURU DI SMK PGRI SOOKO MOJOKERTO. Bachelor thesis, universitas islam majapahit.

	Text ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (753kB) | Request a copy
Preview	Text BAB 1.pdf Download (133kB) | Preview
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (886kB) | Request a copy
Preview	Text BAB 5.pdf Download (126kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (120kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (117kB) | Request a copy

Abstract

Multimedia pembelajaran digunakan untuk membuat perangkat pelajaran berdasarkan tuntutan mengajar, karateristik bahan ajar dan situasi peserta didik yang sesungguhnya. Digunakan untuk menjelaskan lebih lanjut tentang beberapa konsep, untuk memudahkan peserta didik memahami beberapa fenomena dan aturan. Dalam merancang materi pelajaran, guru diharapkan dapat memberikan perhatian terhadap pentingnya proses pembelajaran. Pengalaman belajar sebelumnya memberitahukan kepada kita bahwa multimedia pembelajaran harus memperhatikan bagaimana peserta didik dan materi yang akan dirancang dapat menarik perhatian mereka, mengatur materi sedemikian rupa sehingga dapat dijadikan alat bantu bagi peseta didik agar ditemui data yang relevan, dan juga dapat mengintegrasikan informasi yang didapat ini kedalam basis pengetahuannya sendiri. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Korelasi Penggunaan Multimedia Pembelajaran PAI Terhadap Sikap Peserta Didik Kepada Guru Di Smk Pgri Sooko Mojokerto”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1.Bagaimana penggunaan multimedia pembelajaran PAI di SMK PGRI Sooko Mojokerto? 2.Bagaimana sikap siswa-siswi kepada guru pada SMK PGRI Sooko Mojokerto? 3.Apakah terdapat korelasi signifikan penggunaan multimedia pembelajaran PAI terhadap sikap siswa-siswi kepada guru di SMK PGRI Sooko Mojokerto? Metode penelitian ini adalah menggunakan chi kuadrat, Desain yang digunakan adalah pre-test. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan tes dan membagikan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh multimedia pembelajaran terhadap sikap peserta didik di SMK PGRI Sooko Kabupaten Mojokerto pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam didasarkan hasil hitung Chi Kudrat hitung (15,06) lebih besar dari Chi Kuadrat tabel (9,49) dengan taraf signifikansi sebesar 5%. Besarnya pengaruh multimedia pembelajaran terhadap sikap peserta didik senilai 53,43% dengan kategori sedang.

Actions (login required)

View Item