HUBUNGAN KETELADANAN GURU PAI DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA SISWA DENGAN SIKAP TAWADUK SISWA SMA AL-MULTAZAM MOJOANYAR MOJOKERTO

DESSY MAHARANI, DESSY (2019) HUBUNGAN KETELADANAN GURU PAI DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA SISWA DENGAN SIKAP TAWADUK SISWA SMA AL-MULTAZAM MOJOANYAR MOJOKERTO. Bachelor thesis, UNIVERSITAS ISLAM MAJAPAHIT MOJOKERTO.

Preview	Text BAB I.pdf Download (268kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (274kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (299kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (962kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (157kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Dessy Maharani,2018.Hubungan Keteladanan Guru PAI dan Pergaulan Teman Sebaya Siswa dengan Sikap Tawaduk Siswa SMA Al-Multazam Mojoanyar Mojokerto.Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam,Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM). Pembimbing I : Dr. Amir Sholehudin, M.Pd.I Pembimbing II : M. Ali Rohmad, M.Pd.I Sikap tawaduk siswa sangat penting dalam menuntut ilmu dan ketika ia berada di manapun. Karena Ilmu tidak dapat diperoleh secara sempurna kecuali dengan di iringi sifat tawaduk siswa terhadap gurunya, karena keridhoan guruterhadap murid akan membantu proses penyerapan ilmu, tawaduk siswa terhadap guru merupakan cermin ketinggian sifat mulia.Akan tetapi dalam realitasaat ini sikap tawaduk siswa kepada guru semakin rendah, dengan adanya konflik tersebut menjadi dasar pemikiran peneliti untuk melakukan penelitian dengan judul “Hubungan keteladanan Guru PAI dan pergaulan teman sebaya siswa dengan Sikap tawaduk siswa”. Berdasarkan latar belakang tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan tujuan untuk: 1) Mengetahui Hubungan keteladanan Guru PAI dengan sikap tawaduk siswa. 2) Mengetahui Hubungan pergaulan teman sebaya siswa dengan Sikap tawaduk siswa.3) Mengetahui Hubungan keteladanan Guru PAI dan pergaulan teman sebaya siswa dengan Sikap tawaduk siswa. Berdasarkan bentuknya penelitian ini mencakup jenis penelitian kuantitatif.Sedangkan penelitian yang digunakan adalah pendekatan korelasional.Populasi ini adalah seluruh siswa kelas X dan XI SMA Al- Multazam yang berjumlah 127 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak 40% dari 127 siswa yang berjumlah 55 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket penskoran, dan dokumentasi. Setelah dilakukan penelitian hasil penelitian menunjukkan 1) Hubungan keteladanan guru PAI dengan sikap tawaduk siswa kelas X dan XI SMA AlMultazam Mojoanyar Mojokertodiperoleh nilai sig0,000(p<0,05) maka hipotesis diterima dan menolak Ho(R≠0) artinya variabel keteladanan guru PAI berhubungan dengan sikap tawaduk siswa. Dan diperoleh nilai person correlation adalah 0,852 maka dikatakan kuat karena nilai R berada diantara 0,70-0,90. Jadi hubungan keteladanan guru PAI dan sikap tawaduk siswa adalah kuat.2) hubunganpergaulan teman sebaya siswa dengan sikap tawaduk siswa kelas X dan XI SMA Al-Multazam Mojoanyar Mojokerto diperoleh nilai sig0,000(p<0,05) maka hipotesis diterima dan menolak Ho(R≠0) artinya variabel pergaulan teman sebaya siswa berhubungan dengan sikap tawaduk siswa.Dan diperoleh nilai person correlation adalah0,945 maka dikatakan sangat kuat karena nilai R berada diantara 0,90-1,00. Jadi hubungan antara pergaulan teman sebaya siswa dengan sikap tawaduk siswa adalah sangat kuat. 3) Hubungan keteladanan Guru PAI dan pergaulan teman sebaya siswa dengan Sikap tawaduk siswa diperoleh nilai sig. 0,000(p<0,05)maka hipotesis diterima dan menolak Ho(R≠0) artinyaketeladanan Guru PAI dan pergaulan teman sebaya siswa berhubungan dengan Sikap tawaduk siswa. Dan diperoleh nilai R dalam Model Summary adalah sebesar 0,946 maka dikatakan sangat kuat karena nilai R berada diantara 0,90-1,00 jadi hubunganketeladanan Guru PAI dan pergaulan teman sebaya siswa dengan Sikap tawaduk siswa adalah sangat kuat. Kata kunci :keteladanan Guru PAI, pergaulan teman sebaya siswa, Sikap tawaduk siswa.

Actions (login required)

View Item