PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SAKTI TERHADAP PRODUKTIVITAS PENDIDIKAN DI MI MA’ARIF NU HIDAYATUL MUBTADIIN PADANGASRI MOJOKERTO

Khoirun Nasir Ma'ruf, 52102030045 and Nersiwad, 0001126304 and Verlandes, Yuliasnita, 0704078501 (2025) PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SAKTI TERHADAP PRODUKTIVITAS PENDIDIKAN DI MI MA’ARIF NU HIDAYATUL MUBTADIIN PADANGASRI MOJOKERTO. Bachelor thesis, Universitas Islam Majapahit.

	Text abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (704kB) | Request a copy
Preview	Text bab 1.pdf Download (373kB) | Preview
	Text bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (504kB) | Request a copy
	Text bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (387kB) | Request a copy
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (638kB) | Request a copy
Preview	Text bab 5.pdf Download (333kB) | Preview
Preview	Text daftar pustaka.pdf Download (271kB) | Preview
	Text lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Budaya organisasi memiliki peran penting dalam menentukan tingkat produktivitas pendidikan, khususnya di lingkungan lembaga pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi yang terdiri dari nilai-nilai sakti ( Salafi, Aktif, Kreatif, Taqwa, dan Inovatif ) terhadap produktivitas pendidikan di MI Ma’arif NU Hidayatul Mubtadiin Padangasri Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada seluruh tenaga pendidik dan kependidikan yang berjumlah 32 orang. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS. Hipotesis dalam penelitian ini adalah: H₀: Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara budaya organisasi SAKTI terhadap produktivitas pendidikan. Hₐ: Terdapat pengaruh yang signifikan antara budaya organisasi SAKTI terhadap produktivitas pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi SAKTI berpengaruh signifikan terhadap produktivitas pendidikan dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,650, yang berarti bahwa 65% variasi produktivitas pendidikan dapat dijelaskan oleh budaya organisasi. Nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05) dan nilai t hitung sebesar 10,211 lebih besar dari t tabel 2,042, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi penerapan budaya organisasi dengan nilai sakti di madrasah, maka semakin tinggi pula tingkat produktivitas pendidikan yang dicapai. Kata Kunci: Budaya Organisasi, Sakti, Produktivitas Pendidikan, Madrasah

Actions (login required)

View Item