ANALISIS ASPEK MAKNA PADA MOTO ORGANISASI MAHASISWA EKSTERNAL KAMPUS DI MOJOKERTO DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP

Firandasari, Nasiha Dwi Aulina, 51706130015 (2021) ANALISIS ASPEK MAKNA PADA MOTO ORGANISASI MAHASISWA EKSTERNAL KAMPUS DI MOJOKERTO DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP. Bachelor thesis, Universitas Islam Majapahit.

	Text ABSTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (383kB) | Request a copy
Preview	Text BAB 1.pdf Download (123kB) | Preview
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (740kB) | Request a copy
Preview	Text BAB 5.pdf Download (103kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (104kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (643kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus di Mojokerto dengan Perspektif Semantik yaitu Bentuk, Makna secara Konseptual dan Asosiatif, Fungsi Moto tersebut dan relevansi penelitian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan semantik. Subjek pada penelitian ini adalah anggota atau pengurus organisasi, dan guru Mts Bahrul Ulum. Objek pada penelitian ini yaitu Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus di Mojokerto. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. teknik validasi pada penelitian ini adalah triangulasi teori, metode dan teknik. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Berdasarkan analisis data yang dilakukan peneliti maka hasil penelitian ini terdapat 18 data penelitian dianalisis dari empat aspek fokus penelitian yaitu sebagai berikut. 1) Bentuk Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus yang masuk dalam klasifikasi gaya bahasa sederhana, repetisi, paralelisme, asidenton, kiasmus, anastrof, dan antithesis; 2) Makna secara konseptual dan asosiatif pada Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus, sejalan dengan Teori Leech; 3) Fungsi Moto Organisasi Mahasiswa Eksternal Kampus yang masuk dalam klasifikasi fungsi bahasa dalam pendidikan (pedagogis) yaitu yaitu fungsi integratif, fungsi kultural, fungsi penalaran, dan fungsi instrumental. 4) Relevansi penelitian dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMP Kelas VIII Ganjil yaitu Materi Teks Iklan, Slogan dan Poster.

Actions (login required)

View Item