PENGARUH METODE YANBU’A TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN SANTRI TPQ SYUBBANUL MA'AHID JL. RA BASUNI 29 SOOKO VII SOOKO MOJOKERTO.

Hamidi Thohir, Hamidi Thohir (2019) PENGARUH METODE YANBU’A TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN SANTRI TPQ SYUBBANUL MA'AHID JL. RA BASUNI 29 SOOKO VII SOOKO MOJOKERTO. Bachelor thesis, UNIVERSITAS ISLAM MAJAPAHIT MOJOKERTO.

Text BAB 1 2 3 4 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Thohir, Hamidi, 2018. Pengaruh Metode Yanbu‟a Terhadap Kemampuan Membaca Alquran Santri TPQ SYUBBANUL MA'AHID Jl. RA Basuni 29 Sooko VII Sooko Mojokerto. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Univeersitas Islam Majapahit (UNIM). Pembimbing I : Muhammad Nizar, M.H.I Pembimbing II : M. Ali Rohmad, M. Pd.i Mebaca Alquran bagi umat muslim merupakan Ibadah kepada Allah SWT. Untuk itu seorang anak haruslah diberikan pemahaman serta dibiasakan untuk membaca Alquran sejak dini. Membaca Alquran memang tidak mengutamakan pada penyerapan dan pemahaman melalui transfer informasi semata, tetapi lebih mengutamakan pada pengembangan kemampuan membacanya. Untuk Itu kemampuan membaca peserta didik perlu dipertimbangkan melalui peran aktif dan latihan-latihan atau kegiatan-kegiatan yang mampu menunjang kemampuan membaca Alquran. Metode Yanbu‟a adalah suatu metode belajar membaca Alquran yang dilengkapi dengan setrategi pembelajaran dengan kebenaran membaca melalui Individual dengan teknik baca sima‟. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. yang mana datanya diambil melalui instrument, dan instrument yang adi pakai dalam pengambilan data adalah tes lisan dan setelah dilakukan penelitian peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa metode Yanbu‟a berpengaruh terhadap kemampuan membaca santri TPQ Syubbanul Ma'ahid, Jl. RA Basuni 29 Sooko VII Sooko Mojokerto. Kata Kunci : Pengaruh, Metode Yanbu’a, Kemampuan Membaca

Actions (login required)

View Item