ANALISIS SINTAKSIS DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KUMPULAN CERPEN MASA LALU YANG TERTINGGAL KARYA RIRI ANSHAR

Rochman Wahid, Abdur (2019) ANALISIS SINTAKSIS DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KUMPULAN CERPEN MASA LALU YANG TERTINGGAL KARYA RIRI ANSHAR. Bachelor thesis, Universitas Islam Majapahit Mojokerto.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (598kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (494kB) | Preview
	Text BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (753kB) | Request a copy
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
Preview	Text BAB 5.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (662kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Wahid, Abdur Rochman. 2019. Analisis Sintaksis dan Nilai Pendidikan Karakter Pada Kumpulan Cerpen Masa Lalu Yang Tertinggal Karya Riri Anshar. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam Majapahit. Pembimbing: (1) Wawan Hermawan, M.Pd dan (2) Engkin Suwandana, M.Pd Kata Kunci : Klasifikasi Frasa, Klasifikasi Klausa, Kalimat Tanya, dan Nilai Pendidikan Karakter Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan pengelompokan frasa berdasarkan kelas katanya dalam kumpulan cerpen Masa Lalu Yang Tertinggal karya Riri Anshar, Mendeskripsikan dan menjelaskan pengelompokan klausa berdasarkan kelengkapan unsur intinya dalam kumpulan cerpen Masa Lalu Yang Tertinggal karya Riri Anshar, Mendeskripsikan dan menjelaskan kalimat tanya dalam kumpulan cerpen Masa Lalu Yang Tertinggal karya Riri Anshar, Mendeskripsikan dan menjelaskan nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam kumpulan cerpen Masa Lalu Yang Tertinggal karya Riri Anshar. Peneliti berperan langsung sebagai instrumen utama penelitian, dan cerpen sebagai instrumen kedua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sintaksis. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen. Dokumen yang digunakan adalah cerpen yang berhubungan dengan sintaksis serta pendidikan karater. Data berupa frasa, klausa dan kalimat pada cerpen. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik menyimak. Validasi data diperoleh melalui teori. Analisis data yang digunakan penelitian yaitu model analisis interaktif dengan mengumpulkan data, mereduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil yang diperoleh dari penelitian menunjukkan bahwa dalam sebuah kumpulan cerpen terdapat bentuk frasa, klausa, kalimat dan nilai pendidikan karakter. Nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam cerpen tersebut adalah berupa nilai cinta tanah air, jujur, disiplin, bersahabat, menghargai prestasi, gemar membaca, rasa ingin tahu, tanggung jawab, peduli sosial, religius, cinta damai, kerja keras.

Actions (login required)

View Item