DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMK PESANTREN DARUL DAKWAH SOOKO MOJOKERTO

riski ramadhani, mochamad bahrur, 52205120015 and Alivi, Justsinta sindi, 0718039003 and Rohmad, Muhammad Ali, 0725108601 (2026) DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMK PESANTREN DARUL DAKWAH SOOKO MOJOKERTO. Bachelor thesis, Universitas Islam Majapahit.

	Text ABTRAK.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text BAB 1.pdf Download (402kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (643kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (313kB)
Preview	Text BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (409kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (573kB)

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong inovasi dalam pembelajaran, salah satunya melalui pemanfaatan Desain Komunikasi Visual sebagai media pembelajaran. Dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam penggunaan media visual tidak hanya membantu penyampaian materi, tetapi juga dapat meningkatkan kreativitas, keterlibatan, dan pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan bentuk Desain Komunikasi Visual yang diterapkan dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI); (2) menganalisis penerapan Desain Komunikasi Visual dalam pembelajaran PAI; serta (3) mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam penerapan Desain Komunikasi Visual pada pembelajaran PAI di SMKP Darul Dakwah Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Informan penelitian terdiri atas satu guru Pendidikan Agama Islam serta enam peserta didik jurusan Desain Komunikasi Visual dari kelas X, XI, dan XII. Observasi dilakukan pada proses pembelajaran PAI di kelas XI DKV. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk Desain Komunikasi Visual yang digunakan dalam pembelajaran PAI meliputi poster, flyer, infografis, slide presentasi, video pembelajaran, serta aplikasi desain digital seperti Canva, CorelDRAW, dan Artificial Intelligence (AI); (2) penerapan Desain Komunikasi Visual mampu meningkatkan pemahaman materi, motivasi belajar, kreativitas, serta keterlibatan aktif peserta didik dalam proses pembelajaran; dan (3) penerapannya masih menghadapi beberapa tantangan, seperti perbedaan kemampuan desain peserta didik, keterbatasan waktu, kendala fasilitas dan jaringan internet, serta perlunya peningkatan pengawasan dan pengelolaan pembelajaran berbasis teknologi.

Actions (login required)

View Item